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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验8年
  • 满意度98%
  • 成功次数24次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T5368744911)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T5368744911
  • 出生年份:1994
  • 大学城市:合肥市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:会计
  • 所在院校:安徽大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 音乐艺术
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 钢琴   小学语文   电子琴   小学数学   小学英语   初中地理   初中历史   高中地理   英语四级   
  • 擅长科目:初中历史
  • 授课区域: 包河区   蜀山区   庐阳区   瑶海区   肥西县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:合肥大学学生会演讲比赛一等奖,中共党员,学校优秀三好学生,获得二三等奖学金多次
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-17 11:40:29
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:教学态度真诚,赢得孩子信任
教员评价
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时间:2025-07-07 14:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,孩子专注度高
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-05-09 16:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间管理高效,课堂充实
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-22 20:20:44
评分
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
随机头像
时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
随机头像
时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
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时间:2025-01-15 10:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师专业素养高,课堂互动效果好
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教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
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